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O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade, de acordo com o Manual Diagnóstico e Estatístico dos Transtornos Mentais (DSM-5), é caracterizado por sintomas de desatenção, inquietude e impulsividade por uma condição do neurodesenvolvimento que tem início na infância e que se estende pela vida adulta. A partir do ingresso na vida escolar, as dificuldades de autorregulação emocional, baixo desempenho acadêmico, prejuízos funcionais e sociais, entre outros, decorrentes do TDAH se evidenciam. Informações baseadas no senso comum alimentam ideias preconcebidas de que são crianças “mal-educadas, pouco inteligentes e indisciplinadas”.

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Informações do Curso

Aprofundamento para educadores sobre o TDAH, visando favorecer a inclusão desses alunos através de intervenções pedagógicas.

livro universo de potencias aprofundamento para educadores sobre o tdah visando favorecer a inclusao desses alunos atraves de intervencoes pedagogicas

O curso TDAH: Universo de potenciais possui carga horária de 120 horas, com validade de extensão universitária reconhecida pelo MEC.

plataforma universo de potencias aprofundamento para educadores sobre o tdah visando favorecer a inclusao desses alunos atraves de intervencoes pedagogicas

São abordados os seguintes temas: Transtorno; Déficit; Atenção; Hiperatividade.

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Extensão universitária reconhecida pelo MEC

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Carga horária de 120 horas

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Plataforma + Livro

Carga horária do curso

Artefatos de aprendizagem

Horas

Leitura do livro (120 páginas)

40h

Exercícios no livro

10h

Vídeoaulas principais

10h

Videoaulas complementares

10h

Leituras adicionais (via plataforma)

10h

Exercícios na plataforma

10h

Questionários de avaliação na plataforma

10h

Trabalho final do curso

20h

Carga horária total:

120h

Autora

autora eneida pena pereira torres viver editora

Eneida Pena Pereira Torres

Professora e Autora

Possui graduação em Psicologia e em Pedagogia com Mestrado e Doutorado em Psicologia Educacional (UNIFIEO, 2014 e 2018). Tem especialização lato sensu em Psicopedagogia e Neurociências (UNIP, 2022) e em Educação Especial para Talentosos e Bem-Dotados (UFLA, 2008.Atuou (por 15 anos) como docente na graduação, supervisora de estágios de Pedagogia, orientadora de TCC e grupos de pesquisa e extensão do UNASP-SP, lecionando disciplinas relacionados aos processos de ensino e aprendizagem e de Desenvolvimento Infantil.Tem experiência na área de Psicologia Clínica e na área de Educação como professora titular no ensino básico.Possui trabalhos apresentados em eventos científicos nacionais e internacionais. Escritora freelancer da Viver Editora e CPB. Regularmente, ministra palestras e cursos nas áreas de Psicologia e Educação. Participa como avaliadora em bancas de mestrado e doutorado. Na área clínica, atende adolescentes e adultos na abordagem psicanalítica e ludoterapia com crianças.

Informações do Produto

ISBN

978-65-84632-34-9

Páginas

120 páginas

Dimensões

20,5 x 27,5